Роботи: Навчальний рік: Сортування:
Мені завжди було цікаво спостерігати за архітектурою різних міст. Завжди виникало питання, а чому стародавні архітектори використовували в своїй роботі стільки геометричних фігур? Чи не говорить це про те, що геометрія та архітектура нерозривно пов'язані? В майбутньому я хочу стати архітектором. Але я розумію, що для того щоб правильно, грамотно і красиво будувати будинки, необхідно дотримуватися всіх правил будівництва, якими користувалися великі архітектори давнини. Тому я і вирішила провести дослідження, яке дозволить відповісти на питання про взаємозв'язок архітектури і геометрії. В роботі розглядаються грецька і римська архітектура, архітектура Стародавнього Єгипту, Месопотамії і Стародавньої Русі. Описано геометричні форми в архітектурі давнини і в архітектурі рідного міста Кимовск. На підставі аналізу будівель міста показана необхідність побудови нових будівель в Кимовск.
У даній роботі розглядаються основні вимоги, що висуваються до архітектурних споруд, геометричні фігури і форми, що застосовуються в архітектурних спорудах і стилях. Досліджуються деякі архітектурні споруди м Волзького.
Архітектура - це мистецтво створювати будівлі і споруди по закону краси. Людина завжди прагнув до ідеалізації природних форм, створюючи свої творіння на основі простих геометричних фігур. Представлена творча робота розповість про місце геометрії в архітектурі і опише розташування геометричних фігур в цьому просторі.
Геометрія в архітектурі як метод аналізу структуро- і формоутворення при всій своїй жорсткій точності претендує на роль математичного апарату в "найважливішому мистецтві". За допомогою геометричного аналізу можна виявити геометричну схему будь-якого об'єкта, але за допомогою цього ж аналізу в іншому об'єкті ми побачимо ще одну схему, і ще одну ...
У даній роботі проведено дослідження взаємозв'язку архітектури і геометрії. Ми розглянули, як в різних архітектурних стилях іспульзуются геометричні фігури. У четвертому розділі розглянуто найбільш цікаві з точки зору геометрії архітектурні споруди міста Губкинский.
В роботі представлені перші етапи будівництва храмів, золотий перетин в православних храмах, розміри і пропорційний лад храмів давньої Русі, а також математичні закономірності російських заходів.
У роботі представлена інформація про взаємозв'язок геометрії і архітектури. У додатку дані знімки найцікавіших будівель різних епох і на різних континентах.
В роботі представлені результати дослідження взаємозв'язку архітектури міста Байкальська і геометрії. З'ясовано, як геометрія прикрашає місто Байкальск, а також які геометричні фігури зустрічаються в архітектурних спорудах міста частіше за інших.
В роботі розглянуті бурятские візерунки, як група самосовмещеній фігур. У топології вивчені різні вузли, для кожного з яких визначається деяка група, звана групою вузла.
Геометрія і спорт дуже тісно пов'язані один з одним. Без геометрії не будувалися б стадіони, майданчики та багато спортивні комплекси. Якщо розглядати кожен вид спорту окремо, можна помітити, що у виконанні, наприклад, нахилу або стрибка присутні елементи геометричних фігур. Без геометрії не обходяться ніде.
Геодезія - наука про виробництво вимірювань на місцевості, визначенні фігури і розмірів Землі і зображенні земної поверхні у вигляді планів і карт. Геодезія розвивається в тісному зв'язку з іншими науковими дисциплінами, в т.ч. з математикою, яка озброює геодезію засобами аналізу і методами обробки результатів вимірювань. У роботі простежується зв'язок геометрії і геодезії, наводяться приклади.
Проект розширює кругозір учнів в застосуванні геометричних знань в різних сферах діяльності людини, а зокрема при створенні дизайну інтер'єрів. У проекті вивчається вплив геометричних фігур і форм на простір приміщення, емоційний стан і візуальне сприйняття людини. Дана робота може використовуватися на позакласних заняттях, на уроках як додатковий матеріал, який показує зв'язок геометрії з іншими прикладними науками.
У презентації розповідається про зародження геометрії в Стародавньому Єгипті до 1700 р до н.е., про єгипетському папірусі і вавилонських клинописних таблицях, в яких безпосередньо реалізувалася зв'язок між витоками геометрії і вимогами повсякденного життя.
У даній роботі розглянуті такі теми, як: геометричні методи відображення тривимірного простору на двовимірну площину, золоті пропорції в живопису і імпоссібілізм.
В роботі розглядається питання про те, як геометрія знаходить своє відображення в архітектурі, живописі та скульптурі. Розкривається суть "золотого перетину", проявів його закономірностей в мистецтві. Простежується зв'язок геометрії, краси і гармонії природи, різноманітність геометричних форм в архітектурі давнини і сучасності, відзначені точки дотику між геометрією і мистецтвом.
Проектним продуктом стала презентація, де автор показує геометричні фігури, знайдені в кожному з видів спорту. Учениця знайшла геометричні фігури в спортивному спорядженні, в спортивному обладнанні, в правилах, в умовах виконання елементів даного спорту, в результатах і навіть в слідах у всіх видах зимових олімпійських ігор.
У роботі автор з'ясовує, яка роль геометрії в живопису, які геометричні методи і прийоми використовували художники в написанні картин.
Останнім часом різні види орнаментів все частіше стають затребуваними, і люди прагнуть їх використовувати в оформленні різних навколишніх об'єктів. У роботі розкриваються особливості конструювання орнаментів за допомогою законів геометрії, розглядається їх практичне застосування.
У роботі представлена інформація про кристалах, їх формах і симетрії. Проведено дослідження загальних ознак багатогранників з використанням відомих геометричних формул. Ця робота буде корисна учням 9-11-х класів при вивченні теми "Багатогранники", а також може бути використана при проведенні позакласних заходів.
Геометричні візерунки були частиною національних костюмів вже давно, і не дивно, що вони плавно перейшли і в світ сучасної моди. Ось уже багато років одяг з геометричними фігурами і просто лініями не виходить з моди. У роботі описана історія геометрії в моделюванні одягу; зібрана інформація про тканини з геометричними візерунками і про модні тенденції в сучасному світі. Показано, що геометрія - наука, без якої неможливо уявити наше життя.
Ми живемо в світі геометричних мозаїк. У цьому проекті ми розглянемо практичне застосування геометрії в народній творчості.
В роботі йдеться про симетрії в ненецьких візерунках. Розглянуто поняття симетрії, її види. Приклади симетрії в німецьких візерунках ілюстровані фотографіями.
Орнамент є продуктом тривалого історичного розвитку. У ньому збереглося нашарування різних предметів етнокультурної історії башкир. Дослідження показали, що башкирський орнамент характеризується геометричним візерунком.
Стародавні споруди народу Якутії є пам'ятками, які показують їх життя і побут. Відомі вчені-дослідники визнали, що якути емпіричним шляхом пізнали закони геометрії. Різні господарські будівлі народу саха, найрізноманітніша самобутня домашнє начиння, гарні прикраси викликають воістину захоплення.
В роботі розглядаються найпростіші геометричні фігури в оточуючій нас дійсності, а також дані розвивають творчі завдання з геометричними фігурами.
Автор роботи вивчив основні поняття і фігури в геометрії, після чого вирішив відшукати моделі цих фігур у себе вдома. Виявилося, що їх дуже багато. Стіл, холодильник - паралелепіпед, каструля - циліндр, квітковий горщик - усічений конус і т.д. Те ж дослідження він проводив по дорозі від ліцею до будинку, в ліцеї, а також на дачі. Це дослідження показано в запропонованій нами презентації.
Робота дає елементарне поняття про геометрію, деяких геометричні фігури, а також уявлення про те, де в навколишньому світі ці геометричні фігури можна зустріти.
За програмою сьомих класів в моїй школі в даний момент йде тема «Теореми». Але для мого класу теореми це щось фантастичне, неймовірне і абсолютно неізучаемие. Для привернення їхньої уваги я поясню історію виникнення геометрії і роль геометрії в свідомості людини і в школі. Детально опишу кілька «незвичайних» теорем і доведу, що теореми - це невід'ємна частина геометрії і її треба вчити.
В роботі, виконаній у формі презентації, описані теореми і теореми їм зворотні, показано застосування теорем вирішення завдань.
Пояснюється значення і походження термінів "церква" і "храм", показано взаємозв'язок зображень купола церкви і полум'я свічки, що горить, побудовані креслення різних куполів за допомогою комп'ютерної програми, проведено порівняння креслень древніх зодчих і креслень куполів церков нашої республіки, району та села.
Чи не говорить це про те, що геометрія та архітектура нерозривно пов'язані?
