Конспект безпосередньо освітньої діяльності з ліплення для підготовчої групи по темі: «Космічна ракета» ».

Кузнєцова Марина Валеріївна ГБОУ ЗОШ № 18 структурний підрозділ "Дитячий садок" ЦКР "Вихователь Самарська область, місто Новокуйбишевськ

Вид дитячої діяльності: Образотворча діяльність.

Інтеграція освітніх областей: «Художньо-естетичний розвиток»; «Мовний розвиток», «Пізнавальний розвиток».

завдання:

1. Повторити способи і прийоми ліплення.
2. Розвиток творчих здібностей.
3. Розширення кругозору про космос.

Завантажити: Конспект безпосередньо освітньої діяльності з ліплення для підготовчої групи по темі: «Космічна ракета» ». (Повний конспект)

Методи і прийоми:

• практичні (виготовлення космічної ракети)
• наочні (розглядання зображення планети Марс, космічного корабля, ескізів, фотографій космічного корабля (ракети), таблиць способів і прийомів ліплення.)
• словесні (вірш «« Раз, два, три, чотири, п'ять, починаємо відпочивати! »).

Матеріали та обладнання: пластилін, стеки, дощечки, серветки. Начерки, ескізи, фотографії космічного корабля (ракети), таблиці способів і прийомів ліплення.

1. Організаційний момент.
2. Вступна бесіда.
3. Повідомлення теми діяльності. Вихователь: - Хлопці займіть місця за робочим столом.

Хлопці, відгадайте загадку: "Розсипався горох на тисячу доріг" (зоряне небо) - Що таке космос? - Космос - це всесвіт, де багато планет схожих і несхожих на нашу планету Земля. Які планети ви знаєте? (Венера, Юпітер, Сатурн ... ) Нагадуємо, що: мріяли полетіти в космос багато, але першим на планеті Земля в космос полетів Юрій Гагарін космонавт нашої країни (1961-му 12 квітня); 108 хвилин тривав його політ; Близько 50 років тому людям була відкрита дорога в космос. В1963 році в космос полетіла перша жінка Валентина Терешкова.

- Сьогодні я вас, хлопці, запрошую в космічну подорож до далекої планеті "Марс" - червона планета, про те, де вона знаходиться, і що з себе представляє ви дізнаєтеся пізніше. Для того, щоб долетіти до планети Марс, кожен з вас повинен побудувати з пластиліну свій космічний корабель. Використовуючи знання по роботі з пластиліном. Зараз ви станете головними конструкторами, художниками, інженерами і дизайнерами в одній особі. ви бачили, які космічні кораблі будують вчені, але космічні кораблі бувають і казкові.

4. Пояснення нового матеріалу.

5. Физминутку «Раз, два, три, чотири, п'ять, починаємо відпочивати!» Зараз ви станете головними конструкторами, художниками, інженерами і дизайнерами в одній особі. Ви бачили, які космічні кораблі будують вчені, але космічні кораблі бувають і казкові.

1. Для того, щоб побудувати космічний корабель, я візьму аркуш паперу і олівець. Намалюю на аркуші корабель, який потрібно побудувати. Визначаю, зі скількох деталей складається мій апарат. Обираю матеріали, інструменти, які мені знадобляться. Приступаю до виготовлення. Кому важко придумати свій корабель може працювати за запропонованими схемами. Демонстрація ліплення корабля. 2. Кожен з вас може скласти свою схему і побудувати свій космічний корабель.

3. Показати послідовний процес ліплення з заздалегідь приготованим схемами

4. Дати можливість виконати завдання не тільки за запропонованими схемами, а й проявити свою творчість і фантазію

Раз два три чотири п'ять,
Починаємо відпочивати!
Спинку бадьоро розігнули,
Ручки догори потягнули!

Раз і два, присісти і встати,
Щоб відпочити знову.
Раз і два вперед нагнутися,
Раз і два назад прогнутися.

Ось і стали ми сильні, здорові і веселіше!